Rodríguez Carlo, Daniel Fernando. “Evaluación Continua Y Formativa En La Universidad Una vía Hacia El Pensamiento Reflexivo Y La Mejora De La retención Del Conocimiento”. Innovarium International Journal, vol. 2, no. 1, Feb. 2024, pp. 1-13, https://innovarium.dbeditorial.org/index.php/innovarium/article/view/18.